航天控制工程系在2019-2020学年第二学期顺利开展20余门本科生线上课程,本学期依托在线教学平台,开展了直播授课、录播授课、慕课授课、研讨授课等多种形式的教学活动,任课教师主动适应教学新模式,努力提高在线教学质量,服务教学一线。
图1 《航天、人文与艺术》 MOOC国家级精品课程 | 图2 《航天器姿态确定》在线教学 |
依据学校学院相关工作安排,在“应考尽考”原则下,任课教师结合课程特点和在线教学情况,制定了多种课程考核方案,采取试卷、论文、报告等多种形式进行,其中,共有4门课程通过腾讯会议开展线上闭卷考试。
图3 《航天器控制技术》线上考试 | 图4《空间飞行器总体设计》线上考试 |
为确保线上考试工作顺利进行,任课教师积极参加学校、学院组织的线上考试专题研讨会,交流线上考试安排的细节,全院师生克服种种困难。其中《电路III》共有145名大一学生参加考试,分为10个线上考场、共安排10名监考教师。在考试前,电路课程组多次开会讨论考核方式、考试流程,并分别组织学生考前预演、监考教师培训等;考试方式采用考试星+腾讯会议方式进行,通过乱序排列题目、防切屏等功能较好保证了线上测试的公平性;同时,为应对考试中出现突发情况,制定了二次考核作为备案。电路考试144名同学顺利完成考试,1名同学由于网络信号问题,后期进行了二次考核。考试结果表明,线上考试达到了预期的考核目的。本学期期末线上考试,是我院在切实做到“停课不停教、停课不停学”,保证人才培养质量面临的一次挑战、一次尝试。
图5 《电路III》课程组线上考试监考及阅卷 |
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