2025年3月26日，全校包括英国正版365官方网站、材料学院、物理学院、外国语学院等共21位老师参加了英国正版365官方网站组织的“《工程光学Ⅰ》课程教学创新设计”主题乐享教学研讨。作为学院光电信息系副主任以及光学与光电技术基层教学组织成员，顾华荣老师以“学生为中心”，针对“理论知识枯燥，学习兴趣不高”、“课堂氛围沉闷，师生互动不够”、“学习评估困难，反馈机制不足”的“三不”教学痛点，以“产出导向（OBE）”为核心理念，构建“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的教学模式，将课程目标与工程教育认证标准深度结合，重新梳理教学内容、方法与考评体系。《工程光学Ⅰ》课程融合航天工程案例与Zemax虚拟实验，破解理论枯燥难题；依托“雨课堂”实现弹幕互动与多元考评，课堂参与度超90%。改革后课程评教跃居全校前1%。最后，参会老师们围绕如何提高学生学习兴趣，指导学生科创、竞赛等问题进行了讨论交流。
